Los roles del estudiante en el aprendizaje colaborativo
Los estudiantes pueden jugar distintos roles dentro del grupo en el aprendizaje colaborativo para cumplir con la tarea asignada.
Estos roles, segun Domínguez Hills y Susan Prescot (1997), pueden ser los siguientes:
- Supervisor
Monitorea a los miembros del equipo en la
comprensión del tema de discusión y detiene el trabajo cuando algún miembro del
equipo requiere aclarar duda.
- Abogado del diablo
Cuestiona sobre ideas y conclusiones ofreciendo alternativas.
- Motivador
Se asegura de que todos tengan la oportunidad de
participar en el trabajo en equipo y elogia a los miembros por sus
contribuciones.
- Administrador de materiales
Provee y organiza el material necesario para las
tareas y proyectos.
- Observador
Monitorea y registra el comportamiento del grupo
con base en la lista de comportamientos acordada.
- Secretario
Toma notas durante las discusiones de grupo y
prepara una presentación para toda la clase.
- Reportero
Resume la información y la presenta a toda la
clase.
- Controlador del tiempo
Monitorea el progreso y eficiencia del grupo.
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Buenas tardes,
ResponderEliminarEn mi experiencia personal, ha sido satisfactoria la aplicación de estos roles en algunas actividades, y cuanto más se respete cada unos de estos roles, más fácil es el resultado final, trabajando en equipo.